次のリーダーたち ー５年生ー
2025年3月7日 15時22分 [管理者]３月６日（木）３校時に、５年生の教室では国語の授業が行われていました。
教材『大造じいさんとガン』を使い、情景描写等に着目して、登場人物の心情変化を読み取ることがねらいです。
ワークシートに叙述を基に自分の考えを書いたり、相手にわかりやすいように話したりと、さすがの姿に感心しました。来年度は学校のリーダーとなる５年生･･･。これからの活躍に乞うご期待！
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３月６日（木）３校時に、５年生の教室では国語の授業が行われていました。
教材『大造じいさんとガン』を使い、情景描写等に着目して、登場人物の心情変化を読み取ることがねらいです。
ワークシートに叙述を基に自分の考えを書いたり、相手にわかりやすいように話したりと、さすがの姿に感心しました。来年度は学校のリーダーとなる５年生･･･。これからの活躍に乞うご期待！